
Título: Nada sobre nós, sem nós
Ano: ***
Autor da imagem: Naine Terena
Tipo de registro: Fotografia
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Resumo: Resumo sobre a foto
Título: Nada sobre nós, sem nós
Ano: ***
Autor da imagem: Naine Terena
Tipo de registro: Fotografia
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Resumo: Resumo sobre a foto
Título: Nada sobre nós, sem nós
Ano: ***
Autor da imagem: Naine Terena
Tipo de registro: Fotografia
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Resumo: Resumo sobre a foto
Título: Nada sobre nós, sem nós
Ano: ***
Autor da imagem: Naine Terena
Tipo de registro: Fotografia
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Resumo: Resumo sobre a foto
Título:Nada sobre nós, sem nós
Ano: ***
Autor da imagem: Naine Terena
Tipo de registro: Fotografia
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Resumo: Resumo sobre a foto
Título: ALICCE OLIVEIRA – HISTÓRIAS INDÍGENAS
Ano: 2020
Autor:
Cine Teatro Cuiabá
Tipo de registro: vídeo
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Resumo: Espetáculo baseado nas bibliografias e histórias orais do povo Terena. Esta proposta teve seu estudo implementado no começo de 2016, através de uma parceria entre a atriz Alicce Oliveira e a Doutora em Educação Naine Terena de Jesus, que também é diretora teatral e Mestre em Arte Contemporânea e Doutora em Educação. A ideia era congregar quatro mitos do Povo Terena, numa montagem teatro narrativo, que trouxesse a luz tais histórias, que, estão descritas em relatos de antropólogos e de alguns anciãos deste povo. O objetivo é levar ao público a riqueza da cultura indígena existente no estado (que tem mais de 40 povos), ao mesmo tempo que dá visibilidade às comunidades Terena em Mato Grosso. O Projeto foi contemplado através do Edital Circula MT, do Governo do Estado, por meio, da Secretaria de Estado de Cultura, possibilitando a sua realização. E este ano de 2020, foi também selecionado no Edital Emergencial Festival Cultura Em Casa. A atriz Alicce Oliveira apresenta os mito de criação, as experiências dos animais, cantos no idioma Terena, manipulação de bonecos, uso de máscaras e paisagem sonora, neste espetáculo que não pode passar despercebido aos olhos curiosos para a essência da cosmologia indígena. Ficha Técnica Coordenação Artística: Naine Terena Atriz/Narradora: Alicce Oliveira Texto: Inspirado nas literaturas sobre o povo Terena e narrativas orais Produtor Geral: Téo Miranda e Naine Terena Assessoria de Comunicação: Dom Produções Ltda e Naine Terena Fotografia e Design Gráfico (portfólio): Téo de Miranda – Editora Sustentável Figurino e Acessórios: Karine Mattos, Juliana Graziela, Eliana Martinez, Zuleica Tiago e Alessandra Dias. Cenografia: Alessandra Dias e Naine Terena Iluminação: Everton Britto Apresentação realizada pelo projeto Cultura em Casa pela Secretaria de Estado de Cultura, Esporte e Lazer do Estado de Mato Grosso.
Título: Aula de Território do dia 12/09/2020
Ano: 2020
Autor: MT Escola de TEatro
Tipo de registro: vídeo
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Resumo: Aula de Território do dia 12/09/2020
Título: Exercício Aula Prof Naine Terena
Ano: 2019
Autor: Tayná Menezes
Tipo de registro: vídeo
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Curso de Especialização em Gestão Cultural Contemporânea 2019 – Itaú Cultural Módulo 1 – Artes Comparadas
Título: Vídeo compilado Tese doutorado
Ano: 2014
Autor: Naine Terena
Tipo de registro: vídeo
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Resumo: O presente estudo tem como objetivo a investigação da utilização de produtos audiovisual nas aulas ministradas por professores Terena da Escola municipal indígena Lutuma Dias, localizada na aldeia Limão Verde – em Aquidauana – MS. A questão que origina a tese é apreender quais as motivações e a contribuição desses elementos no dia a dia da escola indígena diferenciada,considerando-se que a inserção de aparatos tecnológicos ainda faz parte de uma metodologia nova até mesmo nas escolas não indígenas. A base metodológicas da investigação pautou-se na observação da utilização do audiovisual em sala de aula e a produção de materiais próprios por parte dos professores indígena e entrevistas com esses educadores. . As hipóteses apresentadas neste estudo baseiam-se em 1) o audiovisual apresenta aproximação com a oralidade, característica típica dos povos indígenas. 2 ) a escola indígena diferenciada está em constante alteração e por isso os educadores necessitam de métodos e materiais eficazes e condizentes com a realidade indígenas 3) Professores e alunos Terena que frequentam a escola indígena Lutuma Dias, tem passado por diferentes processos de constituição de identidade, como as assimilações, influências, e hibridações culturais. A base teórica se utiliza de estudos da educação escolar indígena diferenciada, a história e cultura do povo Terena, educomunicação, audiovisual indígena e educação
Título: Dramaturgia
Ano: 1990
Autor da imagem: Naine Terena
Tipo de registro: Fotografia
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Resumo: Capa de um texto nunca encenado, produzido na década de 1990
Título: Diários Visuais – Karitiana
Ano: 2015
Autor: Naine Terena , Aly Orellana, Márcia Mura
Tipo de registro: vídeo
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Resumo: Vídeo sobre o Povo Karitiana, produzido através do Edital da Funarte Amazonia Legal – Diários Visuais.